1. <ruby id="dwhbz"></ruby><ruby id="dwhbz"><table id="dwhbz"><thead id="dwhbz"></thead></table></ruby><strong id="dwhbz"><del id="dwhbz"></del></strong>
    2. <ruby id="dwhbz"><option id="dwhbz"><thead id="dwhbz"></thead></option></ruby>

      • 歡迎訪問福建自考網!本站為考生提供福建自考信息服務,網站信息供學習交流使用,非政府官方網站,官方信息以福建教育考試院www.eeafj.cn為準。
        下載APP

        城市:
        自考系統:

        福建自考網> 試題題庫列表頁> 簡述賀拉斯"寓教于樂”理論的主要內容。

        第六章 6.1-6.2練習題

        卷面總分:100分     試卷年份:    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

        答題卡
        收起答題卡 ^

        簡述賀拉斯"寓教于樂”理論的主要內容。

        上一題 下一題

        更多題目 請在 下方輸入框 內輸入要搜索的題目:

        首先提出”審美教育“概念的西方美學家是()

        • A、康德
        • B、黑格爾
        • C、席勒
        • D、叔本華

        席勒認為,美育的獨特目的是()

        • A、促進健康
        • B、促進認識
        • C、促進道德
        • D、促進鑒賞力

        認為悲劇能起到“凈化”效果的學者是()

        • A、柏拉圖
        • B、亞里士多德
        • C、賀拉斯
        • D、席勒

        掃碼查看答案

        掃碼查看試題答案

        掃碼小程序選擇報考專業

        進入在線做題學習

        查看了解自考專業

        查詢最新政策公告

        進入歷年真題學習